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本课程特色 本课程地位 本课程不足
 
本课程特色
（1）课程内容新，紧跟学科发展前沿，不断地把新理论、新方法，新技术充实到教学内容中去，使学生了解学科的最新进展状况和当前的研究热点。课程重点突出，对重要理论，关键技术和难点问题作了详细的介绍。
（2）具有一支老中青结合的高水平的教师队伍，课程组的老师积极参与国家重大科研项目和与经济建设密切相关科技开发项目，在促进学科发展的同时，也更新了教学内容，促进了理论联系实际的风气。
（3）通过国内外著名接收机生产厂商的捐助以及重点学科建设和211工程的资金资助，课程组已具备各种先进的仪器设备和数据处理软件，为学生学习、实习、科研创造一流的条件。
本课程地位
     我校是国内最早开设全面介绍GPS原理及其应用的学校，多年来，本课程在国内同类课程中一直处于领先水平。
     课程组教师为不同专业编著出版了多部教材，如刘基余、李征航等编著的《全球定位系统原理及其应用》（测绘出版社，1993年），徐绍铨、王泽民等编写的教材《GPS测量原理及应用》（武汉测绘科技大学出版社，1998年），刘基余编写的《GPS卫星导航定位原理与方法》（科学出版社，2003年），李征航、黄劲松编著的《GPS测量原理与数据处理》（武汉大学出版社，2005年）先后被多所高校采用作为教材。
     许多开设或计划开设GPS课程的高校，专门派遣教师到我校进修本课程，同时收集相关的教学资料，包括教学大纲、教学计划、教案和多媒体课件等，作为教学中的参考。
     此外，课程组还为巴基斯坦、马来西亚、约旦等国的留学生开设了这门课程。其中不少学生后来相继成为这些国家GPS领域中的领军人物。
     课程组的教师，在相关领域开展了大量的研究工作，取得了大量的具有先进水平的成果，如广域差分系统、GPS高精度形变监测系统、精密单点定位等，这些成果又被充实到教学内容之中。
     课程组经常性地与国外开设有同类课程的高校（如加拿大的卡尔加里大学和澳大利亚的新南威尔士大学等）进行学术和教学方面的交流，同时也派遣教师到国外进行合作研究或进修。
      由于我们能紧跟学科发展前沿，不断把最新的方法和技术充实补充到教材和教学内容中来，所以本课程的教材，教学内容及教学方法，教学水平与国外同类课程相比也无明显的差距，基本上处于同一水平。
本课程不足
（1）全课程授课录像上网还有较大差距，课程组将需抓紧实施。
（2）专业针对性有待进一步加强。目前我校在三个学院6个专业中开设本课程，不同专业对课程的要求并不完全相同。我们在如何针对不同专业的特点，对教学内容和教学方法进行适当调整等方面有一定差距。
 
《GPS原理及其应用》课程网站开发小组